教你如何做好笔记
来源:学大教育 时间:2013-10-25 21:20:19
笔记可以说是我们几十年学习过程必不可少的东西,好记性不如烂笔头,这些道理大家都明白,但是,大家真的会做笔记吗?特别是现在的中学生,有了高科技的产品就忘记了笔记的重要性。下面编者就教中学生如何做笔记。
初中:
课堂笔记+纠错本
泉州实验中学教务处副主任杨晓岚说,做笔记首先得有两个要素:课堂笔记和纠错本。小学升初中,学习方法有了较大的转变。初一开始,学生要准备实用的笔记本,重点是学会怎么听、怎么记。比如英语科目,学生可记一些容易混淆的动词词组、介词词组的搭配。
对于中高考优秀学生的笔记,杨老师认为,其他学生可以借来看一看,但不要完全照搬他人的,而是要根据自身的情况做有针对地记录。
学习中,有些同学对笔记显得较为茫然,老师讲什么,学生就记什么。怎样做到保证课堂质量的同时,又能够根据自身的实际有针对性地做笔记?杨老师说,课堂时间是有限的,所以不允许学生有闻必录。学生要学会过滤,提炼中心,抓课堂的重点难点。学生有时会出现课堂上听得懂,课后却不明白的情况,因此,学生课后如果有时间再回顾一下笔记最好不过了,这样能够及时发现问题,再做相应的补充。
高中:
抓好课前、课中、课后
在不少人争相向高考优秀生借笔记的时候,2012年晋江市高考理科状元施荣侃之举似乎是“逆潮流”而行——高考结束后,他就坚决地把笔记给扔了。目前被香港中文大学商学院录取的他,想提醒学弟学妹们:“因为我自己也不喜欢参考别人的学习方法,笔记一定要因人而异,借别人的没什么用,除非你没有认真做。”
高中做笔记的话,荣侃建议做到“三抓”,即抓好课前、课中、课后:课前,做预习时,主动提前做点笔记,把不懂的标注出来;课中,要根据预习的情况,学会科学、有效地做笔记;课后,则要及时地整理和回顾笔记,建立系统的知识结构。
“相对弱的科目上面划红线的部分多一点”,他说,做笔记需要的是把自己似懂非懂的东西特别标注一下,如容易写错的术语。需要记忆多的就写得多,记忆少的写得少,比如化学、生物虽然是理科但也有很多需要记的。针对有些同学“来不及记”的情况,他建议同学们先记录关键词,具体的课后再补上。同时,做笔记也要讲究技巧。那么,怎样有技巧地做笔记?虽然每个人喜好不同,但他认为图文结合,使用不同颜色的笔,用突出的符号标志等都是不错的方法。
上面就是中学生如何做笔记的方法,分别从初中和高中两个部分来说的,其实,笔记最重要的就是要贴合自己,就是要让自己明白自己要做什么,要学什么,要让自己知道重点在哪里,这样的笔记才是最有用的笔记。
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