高中生物精华知识总结

同学们应该都了解到了，你们要想学好高中生物。就免不了大量的记忆。这是没法找到巧方法可以偷懒的。但是在记忆的同时，你们还有注意区分众多知识点的不同，免得混淆。高中生物知识记忆的关键点、易错点、易混点。这可以说是非常艰巨的任务了。不要急，今天就向大家介绍高中生物精华知识总结。

　　1.诱变育种的意义?

　　提高变异的频率，创造人类需要的变异类型，从中选择、培育出优良的生物品种。

　　2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点? 没有核膜包围的典型细胞核。

　　3.细胞分裂间期最主要变化? DNA的复制和有关蛋白质的合成。

　　4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是? (a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基，并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。

　　5.核酸的主要功能?

　　一切生物的遗传物质，对生物的遗传性，变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。

　　6.细胞膜的主要成分是? 蛋白质分子和磷脂分子。高考资源网

　　7.选择透过性膜主要特点是? 水分子可自由通过，被选择吸收的小分子、离子可以通过，而其他小分子、离子、大分子却不能通过。

　　8线粒体功能?细胞进行有氧呼吸的主要场所

　　9.叶绿体色素的功能?吸收、传递和转化光能。

　　10.细胞核的主要功能?遗传物质的储存和复制场所，是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。 新陈代谢主要场所：细胞质基质。

　　11.细胞有丝分裂的意义? 使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。

　　12.ATP的功能? 生物体生命活动所需能量的直接来源。

　　13.与分泌蛋白形成有关的细胞器? 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。

　　14.能产生ATP的细胞器(结构)? 线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构))

　　能产生水的细胞器*(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))

　　能碱基互补配对的细胞器(结构)：线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))

　　14.确切地说，光合作用产物是? 有机物和氧

　　15.渗透作用必备的条件是? 一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。

　　16.矿质元素是指? 除C、H、O外，主要由根系从土壤中吸收的元素。

　　17.内环境稳态的生理意义? 机体进行正常生命活动的必要条件。

　　18.呼吸作用的意义是?

　　(1)提供生命活动所需能量;

　　(2)为体内其他化合物的合成提供原料。

　　19.促进果实发育的生长素一般来自? 发育着的种子。

　　20.利用无性繁殖繁殖果树的优点是? 周期短;能保持母体的优良性状。

　　21.有性生殖的特性是?

　　具有两个亲本的遗传物质，具更大的生活力和变异性，对生物的进化有重要意义。

　　22.减数分裂和受精作用的意义是?

　　对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。

　　23.被子植物个体发育的起点是?受精卵， 生殖生长的起点是?花芽的形成

　　24.高等动物胚胎发育过程包括?受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体

　　25.羊膜和羊水的重要作用?提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。

　　26.生态系统中，生产者作用是? 将无机物转变成有机物，将光能转变化学能，并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。

　　分解者作用是?将有机物分解成无机物，保证生态系统物质循环正常进行。

　　27.DNA是主要遗传物质的理由是?

　　绝大多数生物的遗传物质是DNA，仅少数病毒遗传物质是RNA。

　　28.DNA规则双螺旋结构的主要特点是?

　　(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。

　　(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。

　　(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，遵循碱基互补配对原则。

　　29.DNA结构的特点是?

　　稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;

　　多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;

　　特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。

　　30.什么是遗传信息? DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。

　　什么是遗传密码或密码子? mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。

　　31.DNA复制的意义是什么?使遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性。DNA复制的特点是什么?半保留复制，边解旋边复制

　　32.基因的定义?

　　控制生物性状的遗传物质的基本单位，是有遗传效应的DNA片段。

　　33.基因的表达是指?基因使遗传信息以一定的方式

　　怎么样，同学们，你们读完本文感觉有所收获吗。不要在盲目地下功夫做无用功了。生物学习需要你们掌握合适的方法，避免浪费时间。但愿你们牢记高中生物精华知识总结。